|
juny 2011 |
El Trabajo colaborativo como método de aprendizaje y evaluación. Un estudio aplicado al primer curso de los títulos de grado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante |
Gil Maciá, Lorenzo
; López Llopis, Estefanía
; Sánchez Sánchez, Ángel
|
|
|
juny 2011 |
El Trabajo colaborativo como método de aprendizaje y evaluación. Un estudio aplicado al primer curso de los títulos de grado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante |
Gil Maciá, Lorenzo
; López Llopis, Estefanía
; Sánchez Sánchez, Ángel
|
|
|
juny 2022 |
I tu, què en penses? anàlisi d’una experiència amb flipped learning |
Vos i Bosch, Cristina
|
|
|
7 octubre 2005 |
Urbanismo ambiental y evaluación estratégica |
Cuyàs Palazón, Mercedes
|
|
|
Urbanismo ambiental y evaluación estratégica |
Cuyàs Palazón, Mercedes
|
|
|
|
Using peer assessment to evaluate teamwork from a multidisciplinary perspective |
Planas Lladó, Anna
; Feliu Soley, Lídia
; Castro Villegas, Francesc
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Arbat Pujolràs, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Suñol Martínez, Joan Josep
; Daunis i Estadella, Josep
|
|
|
|
Using peer assessment to evaluate teamwork from a multidisciplinary perspective |
Planas Lladó, Anna
; Feliu Soley, Lídia
; Castro Villegas, Francesc
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Arbat Pujolràs, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Suñol Martínez, Joan Josep
; Daunis i Estadella, Josep
|
|
|
|
Using peer assessment to evaluate teamwork from a multidisciplinary perspective |
Planas Lladó, Anna
; Feliu Soley, Lídia
; Castro Villegas, Francesc
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Arbat Pujolràs, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Suñol Martínez, Joan Josep
; Daunis i Estadella, Josep
|
|
|
1 juny 2018 |
Using peer assessment to evaluate teamwork from a multidisciplinary perspective |
|
|
|
5 juny 2018 |
Using peer assessment to evaluate teamwork from a multidisciplinary perspective |
Planas Lladó, Anna
; Feliu Soley, Lídia
; Castro Villegas, Francesc
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Arbat Pujolràs, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Suñol Martínez, Joan Josep
; Daunis i Estadella, Josep
|
|
|
15 febrer 2020 |
Using peer assessment to evaluate teamwork from a multidisciplinary perspective |
Planas Lladó, Anna
; Feliu Soley, Lídia
; Castro Villegas, Francesc
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Arbat Pujolràs, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Suñol Martínez, Joan Josep
; Daunis i Estadella, Josep
|
|
|
2018 |
Using peer assessment to evaluate teamwork from a multidisciplinary perspective |
Planas Lladó, Anna
; Feliu Soley, Lidia
; Castro Villegas, Francesc
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Arbat Pujolràs, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Suñol Martínez, Joan Josep
; Daunis-i-Estadella, Pepus
|
|
|
12 novembre 2009 |
Utilització de proves d’autoavaluació en una intranet docent |
Puig Bargués, Jaume
|
|
|
12 novembre 2009 |
Utilització de proves d’autoavaluació en una intranet docent |
Puig i Bargués, Jaume
|
|
|
2010 |
Validación de los criterios de Johnson y Johnson (1992) como indicadores de actitudes cooperativas |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Carmen, Lluís M. del
; Gómez Alemany, Isabel
|
|
|
|
Validación de los criterios de Johnson y Johnson (1992) como indicadores de actitudes cooperativas |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Carmen, Lluís M. del
; Gómez Alemany, Isabel
|
|
|
|
Validación de los criterios de Johnson y Johnson (1992) como indicadores de actitudes cooperativas |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Carmen, Lluís M. del
; Gómez Alemany, Isabel
|
|
|
1 juny 2018 |
Validación de los criterios de Johnson y Johnson (1992) como indicadores de actitudes cooperativas |
|
|
|
5 juny 2018 |
Validación de los criterios de Johnson y Johnson (1992) como indicadores de actitudes cooperativas |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Carmen, Lluís M. del
; Gómez Alemany, Isabel
|
|
|
juliol 2013 |
Validacion de las rubricas como herramienta de autoaprendizaje y de evaluacion formativa |
López de Guereño, Aritza
; Tamayo Orbegozo, Unai
; Villarreal Larrinaga, Oskar
; Albizu Gallastegi, Eneka
|
|
|
|
Validacion de las rubricas como herramienta de autoaprendizaje y de evaluacion formativa |
López de Guereño, Aritza
; Tamayo Orbegozo, Unai
; Villarreal Larrinaga, Oskar
; Albizu Gallastegi, Eneka
|
|
|
2013 |
Validity of TQM Self‐Assessment Model: Opening the EFQM White‐box |
Heras Saizarbitoria, Iñaki
; Marimon Viadiu, Frederic
; Casadesús Fa, Martí
|
|
|
|
Validity of TQM Self‐Assessment Model: Opening the EFQM White‐box |
Heras Saizarbitoria, Iñaki
; Marimon Viadiu, Frederic
; Casadesús Fa, Martí
|
|
|
|
Validity of TQM Self‐Assessment Model: Opening the EFQM White‐box |
Heras Saizarbitoria, Iñaki
; Marimon Viadiu, Frederic
; Casadesús Fa, Martí
|
|
|
1 juny 2018 |
Validity of TQM Self‐Assessment Model: Opening the EFQM White‐box |
|
